Mot slutet av projektet kommer kunskap att finnas tillgänglig som ett resultat av de olika aktiviteterna. Denna aktivitet innebär att ta fram rekommendationer för integrerad och effektfull gränsöverskridande riskhantering i praktiken och presentera dem på ett sammanhållet vis (ett ramverk) tillsammans med den evidens som projektet har funnit för de olika rekommendationerna. Ramverket kommer att utformas i nära samarbete med praktikergruppen och använda resultat från projektets övriga aktiviteter.

Ramverket kommer att utgöra en kunskapsmässig grund för att kunna koppla ihop 1) olika typer av analyser, 2) arbete som genomförs av olika aktörer, och 3) arbete som genomförs utifrån olika lagstiftningar och direktiv (t.ex. LSO, LEH, översvämningsdirektivet och totalförsvarsplanering). Detta innebär inte nödvändigtvis att riskhantering ska bedrivas på samma sätt inom alla områden. Men, grunden kommer att underlätta kunskapsöverföring mellan områdena och ge ett gemensamt förhållningssätt till risk-, kris-, och kontinuitetshantering ur ett helhetsperspektiv. I förlängningen skulle kunskapen från projektet kunna användas för ett utvecklingsarbete liknande det som MSB genomför inom ramen för ”Gemensamma grunder för samverkan och ledning vid samhällsstörningar”, men med fokus på risk-, kris- och kontinuitetshantering över hela hotskalan. När det gäller Gemensamma grunder är det övergripande syftet att förbättra möjligheterna för relevanta aktörer att tillsammans hantera samhällsstörningar. Det aktuella projektet skulle kunna bidra till ett motsvarande syfte, men med avseende på hur olika aktörer samarbetar innan en händelse har inträffat.

Ramverket för gränsöverskridande och integrerad riskhantering presenteras lämpligast i rapportformat. Men en sådan rapport ska också kompletteras med ett utbildningskoncept som kan användas som grund för att sprida kunskap och höja kompetensnivån när det gäller riskhantering i Sverige. Ett sådant koncept kan exempelvis ha formen av innehållsbeskrivningar för ett antal föreläsningar och instruktioner för hur man kan använda spelen från Arbetspaket 4 i undervisningssituationer. Dessa koncept kan under projektets gång testas vid både Karlstads och Lunds universitet och vid projektets slut kan de ingå som en del av projektets resultat.